Reconhecimento internacional do GET Maria Marly coloca a educação pública do Rio de Janeiro entre as referências globais e reforça a importância da continuidade de políticas educacionais bem-sucedidas
Uma escola pública localizada no Complexo da Maré colocou o Rio de Janeiro em evidência no cenário internacional da educação. O Ginásio Educacional Tecnológico (GET) Maria Marly foi selecionado entre as dez melhores escolas do mundo, reconhecimento que destaca o trabalho desenvolvido por professores, gestores, alunos e famílias e evidencia os resultados de um modelo educacional baseado em inovação, tecnologia e ensino em tempo integral.
A conquista também chama atenção para um projeto que ganhou força na rede municipal durante a gestão de Renan Ferreirinha à frente da Secretaria Municipal de Educação. Foi nesse período que os Ginásios Educacionais Tecnológicos (GETs) passaram por um processo de expansão e consolidação, ampliando o acesso dos estudantes a uma proposta pedagógica voltada para inovação, cultura digital e desenvolvimento de competências para o século XXI.
Mais do que investir em infraestrutura, o modelo buscou transformar a experiência do aluno dentro da escola, integrando tecnologia, aprendizagem ativa e formação cidadã. O reconhecimento internacional do GET Maria Marly é visto por especialistas como um indicativo de que políticas públicas planejadas e executadas com continuidade podem produzir resultados concretos na educação.
Ao comentar a premiação, Renan Ferreirinha celebrou o reconhecimento alcançado pela unidade escolar.
"Da Maré para o mundo. Nosso GET bicentenário está entre as dez melhores escolas do mundo."
A declaração sintetiza um momento histórico para a educação carioca. Em uma comunidade marcada por desafios sociais, uma escola pública passa a figurar entre instituições de referência internacional, demonstrando que talento, dedicação e oportunidade podem transformar realidades.
Educadores ressaltam que o resultado não surgiu de forma isolada. A consolidação do modelo dos GETs envolveu planejamento pedagógico, investimentos, formação de professores e acompanhamento permanente dos indicadores de aprendizagem, fatores que contribuíram para fortalecer a qualidade do ensino oferecido aos estudantes.
Para além do reconhecimento internacional, a conquista reforça um debate essencial para o futuro da educação brasileira: experiências que apresentam resultados positivos precisam ser preservadas, aperfeiçoadas e ampliadas. O desempenho do GET Maria Marly demonstra que políticas públicas consistentes, quando mantidas ao longo do tempo, podem gerar impactos duradouros e levar a escola pública brasileira a ocupar posição de destaque no cenário mundial.
